陆续拿到KCL、曼彻斯特大学、布里斯托大学、伦敦玛丽女王学院四所院校的offer,最终选择了KCL,读它的金融数学专业。虽然没有如愿拿到LSE的offer,但我还是很满意。因为我知道,一年前选择在北外读IFP,于我而言,是一个正确的选择。
专业:金融数学
均分:83%
IELTS:无
Offer:KCL、曼彻斯特大学、布里斯托大学、伦敦玛丽女王学院
Final Decision:KCL
选择了IFP项目,
的确改变了我的人生轨迹。
当你的付出问心无愧,
你的成果绝不会让你失望。
加油,学弟学妹们!
01
陌生与无奈让我些许不适应
陆续拿到KCL、曼彻斯特大学、布里斯托大学、伦敦玛丽女王学院四所院校的offer,最终选择了KCL,读它的金融数学专业。虽然没有如愿拿到LSE的offer,但我还是很满意。因为我知道,一年前选择在北外读IFP,于我而言,是一个正确的选择。
回顾在北外IFP这一年的学习生活,得到的远不止于学术成绩、英语水平的提高,也远不止于拿到英国大学的录取,更像是我勇敢地选择了一条不一样的人生轨迹,而我清晰地感觉到,这是一条正确的路。
最开始选择这里并非本愿,多多少少夹杂着无奈与陌生。但在这一年里,专业与风趣并存的老师们,友爱上进的同学们,加上丰富而合理的课程,让我慢慢适应了本有些陌生的出国流程,找到了自己最感兴趣的专业,最重要的,是找到了自信和热爱所在。
相较于高考,IFP的课程设置更注重专业性,考试也更侧重于对逻辑思维和批判性思维的考察。一直不喜欢刷题、不喜欢死记硬背的我发现在这套学习体系里我似乎更得心应手。一共有四门专业课,其中Economics和Accounting and Finance这两门课程都与商科专业关联性很强,大家基本都是从零开始。
02
课前先预习,上课认真听,课后认真练,每天单词打卡
先拿Accounting and Finance这门课来说,一开始我因为相关的知识储备太少,所以处在一个一知半解的状态里。
老师讲解的时候以为自己听的挺明白但自己做题的时候又不知从何下手。为了打破这个状态,我强迫自己一定要把每个知识点的内在逻辑梳理清楚,一旦遇到不懂的问题一定要弄明白,不能放任自己半懂不懂就跳过去了。老师们真的是博闻强识,幽默内涵。他们的水平完全碾压我们,所以 Be humble。
这里要特别感谢我们的财会老师徐老师,每次我遇到不懂的问题去请教她,她从来都超级耐心的把来龙去脉条理清晰的讲给你。我记得那段时间经常下午五点下了课,六点多教室里我还在缠着徐老师问问题。真的特别特别不好意思也特别感动!
在持续这个状态一段时间之后,我明显感觉到我对这门课的学习轻松了起来,把理解透彻的知识串联起来就像是打通了任督二脉,虽然还是会有一些细枝末节的计算问题或是原先不清楚的小知识点,但基本做起题来没有大问题了。
把内在逻辑理解透彻加上一定量配套的习题练习,让我对这门课从一头雾水过渡到逐渐掌握,再到现在对财会的整套严谨的体系充满兴趣。
而Economics这门课类似于文科课程,注重记忆和批判性思维的考察。经济老师王老师给了我一个很好的经济入门。她深入浅出的讲解,以及经常用思维导图来梳理思路的教学方法着实给了我不少帮助,让我对经济这么学科有了更深入的认识,同时也产生了浓厚的兴趣。
平常生活中我也开始有意留意身边的经济现象,试图用自己已有的经济知识来解释它。这门课的考试多是论述题,其中包含一篇40分的essay,不仅要用课本上的知识来回答,更要用批判性思维把正反面都考虑全面,把essay布局考虑清楚。我觉得在这一年的锻炼里,不管是写essay的能力,还是对经济这门学科的理解,都得到了一定的提升。
还有两门专业课都是和数学有关,一门是Mathematics and Statistics, 一门是Pure Mathematics。数理统计的知识比较简单,但因为很喜欢Ethan老师所以是我上的最开心的一门课。
冷幽默的上课风格,却让你在不知不觉间把一个个知识点学透彻了。记得老师经常说,我不希望交给你们的只是做题方法,希望你们学到的是真正的数学能力。我想这一年的教学里老师和我们共同做到了。
另一门Pure Mathematics相对来说讲的更深,但陈老师会抽丝剥茧的把关键提炼出来,一阵见血的讲完知识后把大部分时间留给你自己思考。就像是她和数学就是一体的,无论把哪部分抽剥出来都能告诉你最核心最本质的部分。
在这一年里我对数学的认知从做对题就好转变成了要真正学会数学,也因为这个转变,我逐渐喜欢上了这一门严谨却优美的学科。我不再满足于把题做出来,而是开始体会数学那些建立于公理、证明的常识里严丝合缝的逻辑,开始体会那些因为有需求而开发出来的数学应用背后的美和浪漫。
当然我现在只是在看数学,体会数学,但到了真正要做数学可能就是另一番天地了。
03
IFP让我找到未来的人生方向
当然,IFP还设置了学术英语听说读写四门语言课程。这些课程不是传统意义上的英语课,而是以商科知识为背景,真正把英语运用于实际。
对于大多数同学全英学习,开始有一定难度。所以预习很重要,即使你预习不能完全掌握课程,但至少可以扫清词汇障碍,上课不会分神查单词。买好笔记本(纸质),记好笔记(用手记),加强记忆。不建议拍照PPT,如果堆积不处理,这些知识就只是你相册的“过路人”Plus,老师课后是可以分享到班群的。
不要轻易缺席任何课程,抛开被开除不说,你也会跟不上课程,不及时处理,就会掉队。多用英语在课上沟通,有问题不要害羞!这四门课都充斥着大量presentation,其实一开始我并不适应站在大家面前进行英文演讲,觉得害羞、害怕出丑。
但幸运的是我遇到了一位高中就在英语辩论小有成就的好朋友,在她的带领和鼓励下,我们一起选择了做第一周演讲的排头兵。在一遍遍对着镜子练,对着教学楼里的墙壁练,对着好朋友练的过程后,站在教室前面我顺利的完成了我的演讲,也得到了老师赞赏和意见。
在这样一次次pre的累积下,我开始享受站在台上分享自己观点和成果的过程,也逐渐培养起了大声流利的说英语的自信。
在这一年的学习里,我真真切切的感受到了数学的魅力,也对金融世界好奇着迷。我终于找到了我充满兴趣、愿意不断钻研探索的领域。
通过在IFP这一年学习、充实自己的过程,我可以自信的告诉我自己,我做好了在伦敦国王学院学习金融数学的准备,也找到了未来的人生方向。择校的时候各个层次都要选,分散风险,提高录取率,在择校的时,我真的要叮嘱大家,量力而行,不能一味地好高骛远。因为你的申请,需要你用你的雅思和专业成绩来换取。
所以我很感恩遇到了IFP,让我认清了自己真正所爱,让我懂得怎么为热爱的事情奋斗,让我完成了这个人生十字路口上的小小蜕变。
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2017年第五次中英人文教育机制项目大会主会场上,由英国伦敦大学校长和北京外国语大学校长双方签订合作备忘录,在北京外国语大学佛山研究生院/南方研究院设立伦敦大学国际课程中心。

北京外国语大学佛山研究生院/南方研究院是北京外国语大学的官方直属学院,是承担的国家教育体制改革试点项目“探索与地方政府、行业、企业合作新模式”的重要成果,是在广东地方政府的支持下,建设在佛山的具有国际水准的新型产学研一体化学院,旨在通过整合北外丰富的全球化资源,服务于中国企业产业升级和全球化进程。
北京外国语大学佛山研究生院/南方研究院伦敦大学国际课程中心致力于保证伦敦大学授课内容完整和考核系统严谨,确保教学质量保持一致,学生可以亲身体验伦敦大学原汁原味的课程体系。

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Actually, most of the tests are pretty much the same in comparison with an official IELTS. I think sometimes the answer sheets are too rigid, however that makes them useless at all. At least I have improve a lot my listening skills.
You should take advantage of free high quality material instead of complaining that much mate, just have a little patience and you will get better.
YOU WILL FAIL IF YOU FOLLOW THS WEBSITE!! I would NEVER RECOMMEND THESE MOCK TESTS! The questions are wrong! The answers are wrong!
And A Real Examiner would never give a wrong answer for a variety of words which this test has marked wrong!!! Answer 6. Stove, kitchen stove, stove door = all of these are correct! but not according to this fake test!
Answer 8. The question says WRITE ANSWER IN NO MORE THAN TWO WORDS! BUT THE ANSWER IN THIS TEST SAYS """5 pm""" !! Is this A JOKE!
Answer 13. Warmup hall, warm up hall, warm-up hall = again all these should be correct!
Answer 19. READ THE SILLY QUESTION AND CHECK THEIR SILLY MISTAKE IN ANSWERING IT! IT SAYS ONE NUMBER BUT THE ANSWER HAS 2 TIMINGS IN NUMBERS! Answer 32. The Queen or Queen both should be correct
Answer 37. 17th March or 17th of march !!! Both should be correct!!
Answer 39. a pumkin, pumkins BOTH ARE CORRECT!!
Sisteminize tufurum
I am practicing speaking for ielts preparation
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