在准备出国读研的申请过程中

无论你是985/211、双非还是海本

GPA都是很重要的硬件条件

因为GPA不但能反映一个学生的学生水平

也能反映出小伙伴们你们的学习能力

在这里帮大家从观念、判定方式、重要性

如何提高、低GPA应该如何应对等方面

对GPA进行全方位的讲解分析

大家还不赶紧搬好小板凳坐好听课~~~

一. GPA重要么？

改变心态

GPA（Grade Point Average）就是平均绩点的意思。不同的国家和学校有不同的分制，4、5、7都有，其中主流留学国家，英美澳新等国家的大学一般采用满分为4的GPA，香港部分学校满绩为4.3。

刚接触英研的中国学生及家长们，会下意识的将标化考试（也即雅思/托福/GRE等）成绩放在了比GPA更高的位置，因为这更符合我们从小学开始就接触的“考试文化”、“分数文化”，也符合我们的传统认知。

但在海外名校的大学眼里，标化考试的成绩固然重要，但和这种一次两次的考试成绩相比，GPA的评估源自数年本科阶段各课程项目的连贯考核，它不仅关注学生在考试和测验的成绩，还与出勤率、课堂表现、作业反馈和质量等等考核直接挂钩。

如果把中国的学生家长所在乎的某次考试比作一次百米赛跑，那学生的GPA可以说是一场考验耐心、学习能力等综合指标值的马拉松比赛。如果你想取得好的成绩，就要在成绩优异的前提下提高自己的综合素质。

莫到申请季 才知GPA重要

GPA有多重要呢？

申请海外国家的研究生留学时，GPA作为留学的“硬通货”，基本可以反映你在本科阶段的学习情况，在同等条件下，GPA高的申请者绝对具有更高的优势，申请到优秀大学的几率更大。

一般去申请英国的研究生，不外乎会有两种，一种为研究型，一种为授课型。毫无疑问的是，在授课型的硕士申请中，本科阶段的成绩是最为重要的评判标准。

申请授课型研究生一般会分为两个阶段，分数线段和审查阶段。

分数线阶段，顾名思义和高考的分数线基本一样。每个大学都会有相应的GPA硬性指标，比如GPA底线3.0，那么大部分学校会稍微放低要求，比如GPA2.9以上的申请进入下一轮，而GPA没有达到2.9的，则大部分都无法进入下一轮审核。当然，很多学校也会参考学生的本科背景，对于985，211的学生部分学校会相对放宽GPA要求。

常年担任美国芝加哥大学国际学生申请部门的主管马特法赫蒂曾经在中国的一场留学宣讲会上说出这样一段话。

“

The GPA is one of the most important aspects of your application to American colleges.

Along with the SAT or ACT, the GPA is the primary representation of your academic ability.

However, precisely how important the GPA is for a particular student or to aparticular school is a little bit more complicated than that.

——马特法赫蒂

”

这一段话传递出来了两个信息。首先，GPA是非常重要的一个指标，反映了学生的学术能力。其次，针对申请不同学校、不同学生、不同学位类型，GPA的重要性是不同的。

二. GPA计算方法？你知道么？

GPA计算是涉及到课程数目、课程得分、以及课程的学分，一般会通过百分制与对应的绩点换算表格加以衡量。

我们日常接触到的计算平均分有两种方式：算术平均分和加权平均分，其中海外大部分院校都主要加权平均分，再由加权平均分换算成对应的4分制绩点。

算数平均分=所有科目成绩总和/总科目数量；

加权平均分=（单一科目成绩*学分）所有科目乘积加总/总学分数

下面可以通过举例大家来了解一下：

假如这学期学习了4门课程：物理2个学分，数学6个学分，英语4个学分，体育1个学分。按照百分制，假设分数分别为79、85、90、65分。

然后再计算GPA：

（物理79分）79X2学分+（数学85）85X6学分+ (英语90) 90X4学分+（体育65）65X1学分/总学分13分 = 84.07分（加权平均分）

对应GPA3.3左右

很显然，GPA与中国大学的传统判分方法是不同的。近年来本着为学生保研、考研以及留学等便利的原则，国内大学也逐渐引进和建立了自己的GPA计算标准。

三. GPA提高？我应该做什么？

对于现在大三或者还未到大三的小伙伴们，那么uni将恭喜你，你还有足够的时间来充分规划自己的留学之路，并去利用好每一个学期去提高自己的GPA，以在未来申请的时候获得更多的优势。那么uni将给到各位的提高GPA的建议，有如下几点：

1、关于选课

GPA的成绩好坏很大程度取决于你是否找到了合适自己的课程，例如该课程教授的讲课风格是不是合适你，课程的任务难易程度对于一个新来的国际学生是否适合等等。

当然，不要为了让GPA好看刻意去选择一些不感兴趣的课程。很可能引发的后果是，你连课都不会好好去上，结果成绩也没有达到理想的目标。如果选的课程过难，还不如少选一些课程，争取在较难的课程上拿到好成绩。

2、关于时间安排

这里有两个办法可以给自己接下来的学期节省时间：

首先，每个学校对于毕业都有一部分的硬性要求，即必修课程。在学习阶段的前夕可以针对性的多选择一些满足要求的必修课，来为以后的专业课程或者实习、丰富海外经历等腾出时间。

第二，根据每学期自己的工作量，尽量平衡每门课程，例如实验课和写作较多的课程要重视起来。有些课看似工作量不大，但会有很多小组作业需要课后开会或者参加相关活动，也会很占据时间，尽量不要把这类型的课都安排在同一个学期。

四. 低GPA留学应该怎么办？

对于已经大四即将申请，或者已经毕业参加工作的申请人而言，GPA可能变动的机会已经不大。那么面对现有的不是很理想的GPA，我们应该如何增大自己的申请优势，从而实现逆袭呢？

刚刚讲到，申请研究生一般会分为两个阶段，分数线段和审查阶段。

进入到审查阶段，每个大学在每次录取的时候都会对申请者进行更加全面的衡量，衡量内容包括（但不限于，排序不分先后）：

学生的学校背景，以及该校以前录取学生的在校表现；

对于英国G5等名校，这一阶段主要参考GRE或GMAT成绩；

学生的科研/实习活动背景；

学生的海外就学/活动经历；

学生的获奖/论文发表/参加学术会议的经历；

学生的其他课外活动/志愿者活动等。

由此我们可以看到，虽然我们的GPA不是很理想，但是只要达到学校的录取底线，那么还是有其他可以用来弥补GPA短板的功课可以去做。

首先，如果希望申请英国各大等院校的小伙伴们，那么考一个较高的GMAT或GRE就是很好的对于GPA不足的弥补，因为这两项考试是对于你学习能力的一个有力度说明。

对于文社科/商科的同学而言，丰富的社团活动、高质量的对口专业实习经历会给你的申请增加亮色，因此建议大家可以从这方面入手，充分利用假期补充自己的相关背景。

对于理工科的同学而言，参与科研项目、独立开发项目、参与学术会议甚至于发表论文，则将会成为你申请中重要的筹码，因此也是同样建议同学们从这方面入手。

而对于已经毕业工作的申请人而言，你的工作经历将是非常重要的一个环节，要从工作经历中挖掘与专业相关的核心点，同时如果可以辅助专业相关的职业资格证书、获奖经历等，则会让申请更有优势。