学校根据男女生不同的特点，对学生进行合理的分开培养，为他们寻找最适合的教学和生活方式，包括不同的课程设置、体育活动、课外兴趣等，让学生能够更好地自我发展。尤其是在孩子们青春期的中学时代，他们进入了生理和心理发育的黄金阶段，这种因人制宜的教育可以起到事半功倍的效果。但是学生进入单性别学校绝不意味着与异性朋友的隔离，男校女校之间时常举办联谊活动，比如舞会、出游等等，都是丰富有趣的。

学校就像是一个“小社会”，如果学生从一个性别单一的学校小社会，直接过渡到丰富而复杂的社会，容易形成一些心理压力和副作用。而混合学校则有利于孩子们早期社交能力的培养，提早体验社会大环境，学得与异性的相处方式，也有利于学生社交能力的发展。

混合学校主张全面发展学生的所有科目，学校课程种类齐全。男生女生在同一个教室里上课，师资平均分配。男女混合式的学校生活和课堂表现能让学生对于男女之间的区别有一个清晰的认知，并且形成一个优势互补的关系。学生也能得到文科、理科、艺术、体育等方面的全面发展。

除了一般的House Competition，社交活动以外，各式课外活动应有尽有，为的就是确保男生女生都能有自己的选择。如马术、射箭、划船、高尔夫、足球、lacrosse、cross country、橄榄球、烘焙、美术与设计、音乐等。

现如今，混校的比例越来越大，导致单一性别的学校数量减少。正因如此，单性别的学校的申请更为严格，如伊顿公学（男校）和威克姆阿贝中学（女校）都常常满额，他们往往会在申请人中挑选最优秀的学生。其实孩子在单性别学校或者混校都可以得到很好的教育，而且在完善的英国私立学校结构中，学生在每一个阶段都有选择的机会！